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2请学习较好的学生从每个应用题的条件或问题入手或出发，试着分析解题思路3每道题在解答时，先算哪一步为什么4这几道题有什么共同特点有什么不同(共同特点：都是三个已知条件，一个问题;都是先算中间问题，再算最后要求的问题不同之处是数量关系不完全相同，所以解题方法也不同)在学生观察、思考、比较的基础上，师生共同小结出解答两步计算应用题的一般步骤：(1)读题理解题意，弄清题里的条件和问题(2)分析解题思路，确定先算什么，再算什么(3)列出正确算式，算出结果(4)写出答案，再检查一下做得有没有错误最后教师再强调指出：解答两步计算的应用题，关键是分析题里的数量关系，确定先算什么、再算什么防止死记硬背，灵活选择算法，具体问题具体分析

四、教学过程分析根据上面的分析，我把本课的教学流程大致分为三个环节：一、创设生活情境，体会乘法必要性；二、结合问题情境，体会乘法的意义；三，联系生活实际，感受乘法在生活中的运用第一个环节：创设“排队去儿童公园”的情境，体会学习乘法的必要性通过用加法解决“每排有5个同学，一共有多少人”这个问题，让同学们体会到连加这种方法的烦琐这时，我引导学生：象这样每个加数都一样的加法算式，有没有更简便的算法呢这节课，我们就来研究一下第二个环节：结合“儿童乐园”的问题情境，初步体会乘法的意义这个环节是本节课突出重点和难点的重点环节我准备用以下四个步骤来解决问题把主题图以课件的形式展现在大屏幕上1、请同学们自己在情境图上寻找数学信息，根据这些数学信息，你能提出哪些数学问题

垃圾的类别有很多，分为：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，厨余垃圾等可回收垃圾包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类这类垃圾能够重复使用，减少污染有害垃圾包括废电池，非日光灯管，废水银温度计，过期药品等这些垃圾需要特殊的安全处理方法厨余垃圾一般指剩菜，剩饭，骨头，菜根菜叶，果皮等食品类垃圾，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产03吨有机肥料不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，可采取填埋将有效减少对地下水，地表水，土壤及空气污染垃圾分类并不难，只是我们举手之劳为了我们的家园，为了我们的明天，从今日起，进取参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一齐争做礼貌市民吧

另外，妇女出现宫冷不孕，小便频数等症状时也可以适量食用若出现感冒、咳吐黄痰、口干口苦、咽喉肿痛、舌苔黄腻等症状时忌服本品除了泡酒，鹿茸还可以和食物炖著服用或直接吃如果想使鹿茸达到补肾健骨的效果，最好取1～2片鹿茸片直接放***中，让唾液使之徐徐溶化，慢慢咽下溶有鹿茸的唾液，最后再将余渣嚼碎吞下这样既比研粉吞食要方便得多，且有效成分的吸收率也更高补肾的中药 5、淫羊藿 中药淫羊藿又名仙灵牌，具有补肾壮阳的作用药理研究表明淫羊藿“补骨”作用显著，它能促进骨髓细胞DNA合成，促进骨生长，增加骨密度需要注意的是如果经常出现口干、舌红、潮热等阴虚火旺症状者忌服本品可以做成淫羊藿酒淫羊藿60克，白酒500克

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